Ψηφίστηκε
στις 20 Νοεμβρίου 1959 απο τη Γενική
Συνέλευση του Ο.Η.Ε και περιλαμβάνει
δέκα αρχές
ΑΡΧΗ ΠΡΩΤΗ
Το παιδί θα
απολαμβάνει όλα τα δικαιώματα που
προβλέπονται σε τούτη τη Διακήρυξη. Τα
δικαιώματα αυτά αναγνωρίζονται σε όλα
ανεξαιρέτως τα παιδιά χωρίς διάκριση
φυλή, χρώματος, φύλου, γλώσσας, θρησκείας,
πολιτικών ή άλλων πεποιθήσεων, εθνικής
ή κοινωνικής καταγωγής, περιουσίας,
οικογενειακής προέλευσης ή άλλης
κοινωνικής θέσεως του ίδιου του παιδιού
ή της οικογενείας του.
ΑΡΧΗ ΔΕΥΤΕΡΗ
Το παιδί θα
απολαμβάνει ιδιαίτερη προστασία και
θα του παρέχονται, με νομοθετικά ή άλλα
μέσα, ευκαιρίες και δυνατότητες για να
μπορέσει να αναπτυχθεί σωματικά, ψυχικά,
ηθικά, πνευματικά και κοινωνικά, με
τρόπο φυσιολογικό και υγιεινό και σε
συνθήκες ελευθερίας και αξιοπρέπειας.
Όταν θεσπίζονται νόμοι για το σκοπό
αυτόν, πρωταρχική φροντίδα θα είναι η
εξασφάλιση των πραγματικών συμφερόντων
του παιδιού.
ΑΡΧΗ ΤΡΙΤΗ
Στο παιδί θα
αναγνωρίζεται από τη στιγμή της γέννησης του το δικαίωμα να έχει όνομα και
εθνικότητα.
ΑΡΧΗ ΤΕΤΑΡΤΗ
Το παιδί θα
απολαμβάνει τα δικαιώματα της κοινωνικής
ασφάλειας. Θα του αναγνωρίζεται το
δικαίωμα να μεγαλώνει και να αναπτύσσεται
με υγεία.
Για το σκοπό αυτό θα παρέχεται στο παιδί και τη μητέρα του ιδιαίτερη φροντίδα και προστασία, στην οποία περιλαμβάνεται και η ικανοποιητική προγεννητική και μετά – γεννητική μέριμνα. Το παιδί θα έχει το δικαίωμα ικανοποιητικής διατροφής, στεγάσης, ψυχαγωγίας και ιατρικής περίθαλψης.
Για το σκοπό αυτό θα παρέχεται στο παιδί και τη μητέρα του ιδιαίτερη φροντίδα και προστασία, στην οποία περιλαμβάνεται και η ικανοποιητική προγεννητική και μετά – γεννητική μέριμνα. Το παιδί θα έχει το δικαίωμα ικανοποιητικής διατροφής, στεγάσης, ψυχαγωγίας και ιατρικής περίθαλψης.
ΑΡΧΗ ΠΕΜΠΤΗ
Το παιδί που
μειονεκτεί σωματικά, διανοητικά ή
κοινωνικά θα απολαμβάνει την ιδιαίτερη
μεταχείριση, εκπαίδευση και φροντίδα
που απαιτεί η ειδική κατάστασή του.
ΑΡΧΗ ΕΚΤΗ
Το παιδί έχει
ανάγκη, για την πλήρη και αρμονική
ανάπτυξη της προσωπικότητάς του, από
αγάπη και κατανόηση. Θα μεγαλώνει, όπου
είναι δυνατόν, με την ευθύνη και την
φροντίδα των γονέων του και πάντοτε σε
μια ατμόσφαιρα στοργής και ηθικής και
υλικής ασφάλειας. Το παιδί της τρυφερής
ηλικίας, δεν θα αποχωρίζεται από την
μητέρα του παρά μόνο σε εξαιρετικές
περιπτώσεις. Η κοινωνία και οι δημόσιες
υπηρεσίες θα έχουν το καθήκον να παρέχουν
ιδιαίτερη φροντίδα στα παιδιά χωρίς
οικογένεια και στα παιδιά που δεν έχουν
επαρκή μέσα συντηρήσεως. Η παροχή
κρατικών επιδομάτων και άλλης βοήθειας
για τη συντήρηση των παιδιών πολυμελών
οικογενειών είναι επιθυμητή.
ΑΡΧΗ ΕΒΔΟΜΗ
Στο παιδί
αναγνωρίζεται το δικαίωμα της εκπαίδευσης,
η οποία θα παρέχεται δωρεάν και θα είναι
υποχρεωτική, στη στοιχειώδη τουλάχιστον
βαθμίδα. Στο παιδί θα παρέχεται μια
εκπαίδευση που θα προάγει τη γενική
παιδεία του και θα του δώσει τη δυνατότητα
με βάση την αρχή της ισότητας των
ευκαιριών να αναπτύξει τις ικανότητές
του, την ατομική του κρίση και το αίσθημα
της ηθικής και κοινωνικής ευθύνης του
και να γίνει ένα χρήσιμο μέλος της
κοινωνίας.
Τα πραγματικά
συμφέροντα του παιδιού θα αποτελούν
την κατευθυντήρια αρχή εκείνων που
είναι υπεύθυνοι για την εκπαίδευση και
την καθοδήγησή του. Η ευθύνη αυτή ανήκει
κατά πρώτο λόγο στους γονείς του.
Το παιδί θα έχει
κάθε ευκαιρία για παιχνίδι και ψυχαγωγία,
που πρέπει να κατευθύνονται προς τους
ίδιους σκοπούς που επιδιώκει και η
εκπαίδευση. Η κοινωνία και οι δημόσιες
υπηρεσίες θα επιδιώξουν να προωθήσουν
την απόλαυση του δικαιώματος αυτού.
ΑΡΧΗ ΟΓΔΟΗ
Το παιδί θα είναι
σε κάθε περίπτωση από τους πρώτους που
θα απολαμβάνουν προστασία και περίθαλψη.
ΑΡΧΗ ΕΝΑΤΗ
Το παιδί θα
προστατεύεται από κάθε μορφή εγκατάλειψης,
σκληρότητας και εκμετάλλευσης. Δεν θα
είναι αντικείμενο κανενός είδους
συναλλαγής.
Το παιδί δεν θα
προσλαμβάνεται σε εργασία πριν φτάσει
στη κατάλληλη κατώτατη ηλικία. Σε καμία
περίπτωση δεν θα εξαναγκάζεται ή θα του
επιτρέπεται να απασχολείται σε εργασία
ή επάγγελμα που θα ζημιώνει την υγεία
ή την εκπαίδευσή του ή θα παρεμποδίζει
την σωματική, πνευματική ή ηθική ανάπτυξή
του.
ΑΡΧΗ ΔΕΚΑΤΗ
Το παιδί θα
προστατεύεται από κάθε ενέργεια που
μπορεί να ενθαρρύνει φυλετικές,
θρησκευτικές ή όποιας άλλης μορφής
διακρίσεις. Το παιδί θα ανατρέφεται με
πνεύμα κατανόησης, ανοχής, φιλίας μεταξύ
των λαών, ειρήνης και παγκόσμιας
αδελφοσύνης και με πλήρη συναίσθηση
ότι η δραστηριότητα και οι ικανότητές
του πρέπει να αφιερώνονται στην
εξυπηρέτηση των συνανθρώπων του.